Quel plan, pour qui ?P.P.R.EP.A.PP.P.SP.A.I
Trois dispositifs peuvent donner un cadre à la mise en place d’aménagements pédagogiques pour les élèves à besoins éducatifs particuliers. Vous trouverez ci-dessus, pour chacun, les textes officiels et les documents de mise en œuvre.
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Textes officiels |
Documents de mise en œuvre |
| Documents utilisés dans l’Ain :
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Élèves à haut potentiel |
Vademecum “Scolariser un élève haut potentiel” QADAPS “Questionnaire d’aide à la décision d’ajustement du parcours scolaire” |
| Élèves au comportement difficile
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Protocole départemental
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| Élèves allophones nouvellement arrivés
E.A.N.A |
Formulaire PPRE EANA (format PDF)
Formulaire PPRE EANA (format word) |
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Textes officiels |
Documents de mise en œuvre |
Liste des aménagements au format word
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Textes officiels |
Documents de mise en œuvre |
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CIRCULAIRE N°2006-126 DU 17-8-2006
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| Textes officiels | Documents de mise en œuvre |
| Formulaire PAI |